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L'objectif principal de la démarche OCW est de promouvoir la diffusion sur internet, gratuitement et en accès libre, de supports de cours de niveau universitaire et de qualité.
Mise en place en même temps que le nouvel ENT, il s'agissait d'offrir aux usagers de l'Université un moteur de recherche sur les publications scientifiques, les thèses d'une part et les ressources pédagogiques d'autre part.
Migration thèse en ligne / gestion des publications et imports des ressources pédagogiques produites + indexation éventuelle des docs administratifs.
Services impliqués : SCD, Service d'ingenierie pédagogique, Direction informatique
Initié au moment où l'Université a choisi de passer au dépôt électronique des thèses, ce projet avait pour but premier de permettre la diffusion des thèses ainsi que leur valorisation (indexation+OAI).
Service impliqué : SCD, Direction Informatique
Dans le cadre du dépôt électronique des thèses de doctorat, l'Université de Valenciennes et du Hainaut-Cambrésis (UVHC) a intégré STAR en 2010 (5ème vague).
Les thèses sont initialement référenceés dans l'archive institutionnelle de l'établissement, Theoreme, avant de l'être dans STAR.
L'Université de Valenciennes et du Hainaut-Cambrésis (UVHC) propose dans son ENT un service d'accès à des ressources pédagogiques numériques ; certaines produites par l'UVHC, d'autres moissonnées dans différents entrepôts français ou étrangers. Cet accès est personnalisé suivant des profils qui recouvrent membres du personnel, enseignants et étudiants de l'établissement.
L'UNR Nord-Pas de Calais propose un Portail Régional des Ressources Pédagogiques Numérique, dont l'accès en ligne aux ressources est libre et gratuit.
PETALE permet le référencement et la diffusion des travaux étudiants soutenus dans les 4 universités de Lorraine : thèses de doctorat, thèses d’exercice et mémoires (master, ingénieurs, filières médicales).
Le projet ORI-OAI a une longue histoire à l'INSA de Lyon : dès 1998, un projet a été initié pour mettre en ligne les thèses, CITHER (Consultation en texte Intégral des THèses en Réseau).
